top of page

​

CYCLES PROS

Musicien Enseignant (+ option Enfance/Santé ) 

​

​

Le CEMATS propose une formation instrumentale rigoureuse. Axée sur la pédagogie et la connaissance approfondie de l'instrument (ou chant), les stagiaires suivent une formation complète leur permettant d'enseigner la Musique en toutes circonstances afin de devenir un bon enseignant.

Prochaine Session

3 janvier 2023  

INFORMATIONS GENERALES

  PUBLICS CONCERNES

 

  • Salariés.

  • Demandeurs d'emplois.

  • Musiciens interprète amateurs.

  • Musiciens de conservatoires et écoles de Musique.

  • Intermittents du spectacle.

  • Professions libérales.

  • Sans statuts particuliers

  COMPETENCES VISEES

 

  • Acquérir les compétences techniques liées à l'instrument (ou chant).

  • Acquérir le langage lié au discours musical des musiques actuelles.

  • Réaliser, composer et arranger sa musique.

  • Maitriser l'informatique musical.

  • Enseigner la Musique en individuel ou collectif.

  • S'adapter aux différents profils psychologiques, rédiger et mettre en place des actions d 'enseignement musical de court, moyen et long terme.

  • Avoir les notions juridiques et commerciales nécessaires à l'exercice d'une activité d'enseignement musical privé.

  • Aide à la réalisation d'un projet de création d'entreprise.

  • Acquérir les compétences en matière d'enregistrement (studio/live), prise de son et sonorisation.

  • S'ouvrir à l'évolution de son art et de ses techniques.

  PRE-REQUIS / RECRUTEMENT DES STAGIAIRES

 

  • Autodidactes, artistes, techniciens de tous âges possédant une pratique musicale minimale de 3 ans (sauf cycle technicien son) et désireux de s'insérer dans l'environnement professionnel musical ou de se perfectionner.

  • Le recrutement fait l'objet d'une audition et est orienté sur la pratique musicale (cycle Musicien, musicien/Enseignant), l'expression artistique et le projet professionnel (ou de perfectionnement ) du stagiaire. 

  • Les candidats constituent un dossier qui est soumis au chef de centre pour validation définitive.

  • Suite à l'audition, un entretien individuel peut être est parfois demandé.

PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION

​

  • Assurer un service de personnalisation pour permettre au demandeur de trouver rapidement ce dont il a besoin. 

  • Accompagner le candidat tout au long des démarches d'entrée en formation.

  • Suivre le stagiaire tout au long de sa formation et l'aider dans son projet professionnel.

  • Dispenser des cours de qualités et des ateliers pratiques en lien étroit avec l'environnement professionnel

  • Proposer des stages en entreprises dans les plus grandes enseignes de la région (Salles de spectacle, écoles de musique, conservatoires, groupes, orchestres, prestataires techniques, services culturels...)

 FINANCEMENT

PROGRAMME / TARIFS

INFORMATIONS PEDAGOGIQUES

 MOYENS PEDAGOGIQUES

​

  • Equipe de formateurs, intervenants réguliers et occasionnels 

  • Rendez-vous et bilan personnel trimestriel.

  • Supports cours papier et/ou numérique.

  • Clé USB remis au stagiaire qui contiendra tous les supports de cours, planning, exercices...

  • Studio d'enregistrement (Régie + cabine son) accessibles en auto-formation encadrée. 

  • Accès internet wifi gratuit/ Photocopieur/scanner gratuit.

  • Ear-training à distance.

  • Liste d'entreprise.

  DUREE / ORGANISATION

​

  • Formation à temps plein hors vacances scolaires de l'académie de Clermont-Fd. 

  • Possibilité de suivre le 1er ou le 2è niveau selon le dossier. 

  • Centre ouvert du lundi au vendredi de 9h à 20h.

  EVALUATIONS / SANCTION et SUIVI DE FORMATION

​​

  • Evaluations notées chaque trimestre / Examen final de fin d'année/ Rapport de Stage obligatoire 

  • Attestation de stage.

  • Aide à l'insertion et la réalisation du projet professionnel.

  • Accompagnement des stagiaires et suivi post-formation.

    PROGRAMME FORMATION

 

TECHNIQUE DE L'INSTRUMENT (Exemple: Guitare)

  • Rythme Main droite/Main gauche/Indépendance MD/MG.

  • Technique pure.

  • Vocabulaire: Gammes, accords, arpèges, triades, tétrades...

  • Etudes de styles (Classique/Pop/Blues/Rock/Funk/Jazz...).

  • Mise en place d'un répertoire/Lecture de grille.

  • Effets guitaristique, phrasé, accordages, études des maîtres.

     

THEORIE 

  • Analyse/Relevé/Lecture rythmique/mélodique/harmonique

 

HARMONIE/ECOUTE 

  • Musique tonale/modale.

  • Ecoute et technique de relevé.

  • Interprétation//Arrangement/Improvisation/Composition

  •  

ENREGISTREMENT/TECHNIQUES DU SON 

  • Création Playback/Looper

  • MAO/Utilisation d'un sequencer

  • Enregistrement /Prise de son

     

PEDAGOGIE 

  • Stratégies pédagogiques à court, moyen et long terme/ Profils psychologiques, parcours et aptitudes.

  • Les mécanismes d'apprentissage/ Interaction des mémoires

  • Pédagogie de l'Eveil Musical ( option Enfance/Santé)

​

MUSIQUE BIEN-ETRE/SANTE ( option Enfance/Santé)

  • Le son/émotions - Son apaisant et relaxant - Son/méditation

​

JURIDIQUES/COMMERCIALES/CREATION ENTREPRISE 

  • Les différents statuts ( micro-entrepreneur, libérale, EURL, SCI, associatif, salarié...) .

  • Les organismes sociaux (URSAFF, RSI, CIPAV, RAM...).

  • Les modes d'impositions (Réel, simplifié, micro...)

  • Comptabilité (compte résultat, livre-journal, 2035...) et organismes de gestion comptable

  • Communication, prospection, marketing, réseaux sociaux...

​

FORMULAIRE INSCRIPTION

 1er Niveau

  Musicien Enseignant  

 Attestation

de Formation

 2è Niveau

  Directeur Pédagogique  

 Attestation 

de Spécialisation

bottom of page